
Teofila Silberring - Losy pojedynczego człowieka, jako lekcja historii
Autor: Joanna Olender
Szkoła: Gimnazjum nr 95 w Warszawie
Czas trawania zajęć: 2-3 x 45 min.
Cele lekcji:
· Uświadomienie czym była Zagłada
· Stworzenie bazy informacji na temat II wojny światowej
· Poznanie charakterystycznego słownictwa oraz źródeł dla omawianego okresu
· Uświadomienie ciągłości życia, kultury, narodu

Schindler's List: Another perspective
Using Centropa’s film, So Memory Doesn’t Die, about the life of Teofila (Toska) Silberring – a Schindler Jew - this lesson enables those using Steven Spielberg’s film Schindler’s List in class to explores a) the different perspectives from which one can tell a story; b) the impact of different perspectives on our understanding of history. This lesson assumes a working knowledge of Schindler’s List.

Teofila Silberring - So that memory doesn't die
The interactive film scripts combine the scripts of the Centropa Films with the links metioned in the Study Guides, thus marking various historical, cultural and geographical references.
You can use the film scripts in your class in order to understand the film better and help students to dig deeper in the (personal) stories by exploring history.
The film scripts are available in English and German and can be downloaded as PDF documents.